Bolje ruka u testu nego glava u pesku

Noizz, Ljubica Krstić 20.01.2019 15:59
Bolje ruka u testu nego glava u pesku


Premijerka Srbije Ana Brnabić podigla je pravu buru na društvenim mrežama izjavom da je njena Vlada uvela programiranje u škole, dok je za vreme prethodne vlasti postojao predmet "ruke u testu". Sudeći po komentarima, većina se slaže da je predsednica Vlade, izgleda, na osnovu samog naziva predmeta zaključila da se radi o mešenju kolača i testa, što nikad nije bila poenta ovih časova.



Brnabić je, gostujući na TV Hepi, komentarisala proteste koji se već šest nedelja održavaju u Beogradu, pa je rešila da usput i odgovori na neke od kritika javnosti, opozicije i brojnih građana koji svake subote šetaju pod parolom "Jedan od pet miliona". Tako se, između ostalog, dotakla i obrazovanja - i stvarno bolje da nije.

"Kada neko izađe u javnost i kaže vlada je uništila sve u zemlji, uništila obrazovanje, kulturu. Kako je neko uništio obrazovanje, neko ko je povezao, po prvi put, sve škole na internet. Koliko treba da ste pametni da tako nešto kažete. Mi smo uveli programiranje u školama, a oni su imali predmet 'ruke u testu'", poručila je Brnabić. Pežorativni stav prema predmetu koji se zapravo zove "Ruka u testu" ostavlja utisak da premijerka misli da je u pitanju predmet na kojem đaci uče kako se mesi hleb i, jelte, drže ruke u testu. Međutim, izgleda da je Brnabić ovu informacij dobila od iste osobe koja je Vučiću rekla da u SAD na svakih 10 sekundi pogine jedan perač prozora, jer na prvi pogled zvuči kao jak demagoški argument, ali zapravo je netačna.

Naime, u pitanju je predmet koji je u osnovne škole uveden 2003. godine, a koji podrazumeva da đaci uče o prirodnim naukama kroz zabavne i jednostavne eksperimente. Sam naziv predmeta "Ruka u testu" je bukvalan prevod francuske fraze "La Main à la pâte" koja ima značenje "zasucimo rukave" ili slično engleskom "hands-on", što i ima dosta logike budući da je predmet nastao u saradnji sa Francuskom akademijom nauka, dok je taj pristup učenju, pod tim istim nazivom, prisutan u Francuskoj od 1996. godine. U naše škole je uveden kao izborni predmet, koji za cilj ima ne samo da nauči osnovce nekim osnovnim stvarima kroz eksperimente i uvede ih u prirodne nauke, već i da probudi znatiželju kod dece. Zašto je, pobogu, premijerki ovakav pristup učenju problematičan? To nije jasno ni Stevanu Jokiću, autoru ovog projekta.

"Ovde se radi o nerazumevanju onog što mi radimo već dvadesetak godina. Projekat "Ruka u testu" predstavlja način rada kojim se učenici stavljaju u aktivan položaj i rade u školi poput istraživača. Iznenađen sam neinformisanošću i površnim tumačenjem naziva projekta koji je bio uveden i kao predmet u škole", rekao je on za "Danas". Jokić je za ovaj projekat 2008. dobio nagradu Francuske akademije nauka. U sklopu projekta je objavljen veliki broj publikacija za nastavnike, između ostalog i dve knjige Informatika I i II, namenjene nastavnicima tog predmeta. Ovaj predmet je ukinut u septembru u prvom razredu, usklopu novih reformi obrazovanja, a u narednim godinama će biti ukinut i u ostalim razredima.

Zašto je uvođenje programiranja u škole rešila da navede kao dobar, a predmet i projekat "Ruka u testu" kao loš primer, ostaje nejasno - zapravo, jedino logično objašnjenje je da premijerka zaista veruje da su se na ovim časovima mesile kiflice. Što i ne bi bilo veliko iznenađenje, budući da je i ranije u više navrata pokazala da nije sklona tome da se zaista informiše o stvarima pre nego što progovori - setimo se samo kako je onomad mislila da Vlada Srbije usvaja zakone, a ne Skupština. Pored toga, opšte je poznato da Brnabić nije veliki fan realnog sagledavanja stvari, pa tako redovno govori da su u Srbiji stvari "fantastične" u šta verovatno zaista i veruje, jer je pogled iz njene fotelje znatno drugačiji od pogleda običnog građanina. Možda bi, jednog dana, kada reši da izvuče glavu iz peska i pogleda svet oko sebe, mogla da ponudi neke ralne argumente - a do tada joj i ne preostaje ništa drugo nego da, poput nekog tinejdžera kog drmaju hormonu, ismeva stvari zbog toga što imaju čudan naziv, a da pritom ni ne zna o čemu govori.      

Izvor



Dodaj komentar
  Anonimni komentar
Ime:
Lozinka:
  Zapamti me na ovom računaru

Naslov:
Pošalji mi svaki odgovor na moj komentar
Pošalji mi svaki novi komentar na ovaj članak